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みんなの大学 (2002-)


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2017 19 目次

「地域創造学環」の発足 : 地域を創造する人材を育てるために
  平岡, 義和
2 - 3
静岡県における多文化共生の重層的実相へのアプローチ
  山本, 崇記
4 - 5
言語文化学科の地域連携 : これまで、これから
  小二田, 誠二
6 - 7
法学科における地域連携企画とその教育上の効果
  本庄, 淳志
8 - 9
大学生による未来へのかけ橋創造プロジェクト : 静岡県の「大学生が創る未来への羅針盤事業」に参加して
  山下, 隆之
10 - 11
旧制静岡高等学校関係資料の整理・公開のための発展的事業(人文社会科学部重点プロジェクト)
  今村, 直樹
12 - 13
地域創造学環のフィールドワーク教育 : 「地域創造学環」の学修プログラム : フィールドワーク篇(フィールドワーク教育年次報告)
  日詰, 一幸
14 - 15
社会学科のフィールドワーク教育 : フィールドワーク基礎演習(2016年度)(フィールドワーク教育年次報告)
  幸田, るみ子
16 - 17
社会学科のフィールドワーク教育 : 掛川市大須賀地区でのフィールドワーク実習(フィールドワーク教育年次報告)
  山本, 達也
18 - 19
社会学科のフィールドワーク教育 : 考古学のフィールドワーク教育2016(フィールドワーク教育年次報告)
  篠原, 和大; 山岡, 拓也
20 - 21
言語文化学科のフィールドワーク教育 : 毛毛語茶園で中国語力を磨こう(フィールドワーク教育年次報告)
  張, 盛開
22 - 23
法学科のフィールドワーク教育 : 人文社会科学部 実験・実習的教育経費プロジェクト : 「インターカレッジ推進・支援 - 労働法合同ゼミ、法哲学合同ゼミ、社会保障合同ゼミ」(フィールドワーク教育年次報告)
  国京, 則幸
24 - 29
経済学科のフィールドワーク教育 : 「企業と経済分野」フィールドワーク(16年度)(フィールドワーク教育年次報告)
  安藤, 研一; 狩野, 美知子
30 - 31

 

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