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2000 51(2) >

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タイトル: The Future of Education
著者: Grandon, Marcus
掲載誌名: Studies in humanities
出版者: Shizuoka University. Faculty of Humanities and Social Sciences
巻: 51
号: 2
開始ページ: A211
終了ページ: A218
出版日付: 2001-01-31
NDC: 371
抄録: Traditional education as we know it is the middle of great change. While changes do occur constantly in the realm of education, it seems that the current tidal wave of change is such that it will raise the bar for what is known as standard educational practices. This shift will come about largely by the way that the Internet is employed in various curricula especially at the university level. At this point, the potential for using the Internet as a means to a university education has gone largely untapped. How will this potential be unlocked ? One way is that universities will create entire degree programs at all levels. Other shifts that will occur in the education of the future will be the role of the teacher and how students are accessed. This change will come about when teachers better understand the nsvcholnev of learning.
ISSN: 02872013 OPAC
NII論文ID: 110004709820 ciniia
NII書誌ID: AN00123278 OPAC ciniib
バージョン: publisher
出現コレクション:2000 51(2)

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