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02. 教育学部・教育学研究科 = Faculty of Education >
静岡大学教育実践総合センター紀要 (2000-) >
2007 14 >

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タイトル: 気にかかる指導場面の状況記述とカンファレンスによる実践的指導力育成に関する質的検討 : アシスタントティチャーとして学校参画における省察から
その他のタイトル: A qualitative study of a conference approach to overcoming student teacher anxiety and promoting teaching ability : A reflection on the experience of student teachers
著者: 石上, 靖芳
掲載誌名: 静岡大学教育実践総合センター紀要
出版者: 静岡大学教育学部附属教育実践総合センター
巻: 14
開始ページ: 119
終了ページ: 125
出版日付: 2007-12-17
NDC: 375
ISSN: 13480707 OPAC
NII論文ID: 110007583216 ciniia
NII書誌ID: AA12011305 OPAC ciniib
バージョン: publisher
出現コレクション:2007 14

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Others By: 石上, 靖芳 (イシガミ, ヤスヨシ) (Ishigami, Yasuyoshi)

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