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02. 教育学部・教育学研究科 = Faculty of Education >
教育実践高度化専攻成果報告書抄録集 (2010-) >
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タイトル: SGEの実践を通して、学級内で友だちと対立しがちなDとリーダー格のEの変容を追う
その他のタイトル: Investigating through Structured Group Encounter Practices the Changing Processes of a Student Who Tends to Be Opposed to His Classmates and One Who Has Leadership in His Class
著者: 関, 知里
掲載誌名: 教育実践高度化専攻成果報告書抄録集
出版者: 静岡大学大学院教育学研究科教育実践高度化専攻
巻: 1
開始ページ: 111
終了ページ: 116
出版日付: 2011-03-30
NDC: 371
注記: p.115-116は未掲載
NII論文ID: 110009574557 ciniia
NII書誌ID: AA12614388 OPAC ciniib
バージョン: publisher
出現コレクション:2011 01

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