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タイトル: 学習・生活を支える仲介的力量形成のための対話創出型カリキュラムの開発と実践的検証
その他のタイトル: A study to develop a curriculum focused on the dialogue nature of language: for improving teachers' awareness to mediational activities as a method to promote students' learning and lives
著者: 宇都宮, 裕章
菅野, 文彦
掲載誌名: 日本教育大学協会研究年報
出版者: 日本教育大学協会年報編集委員会
巻: 29
開始ページ: 263
終了ページ: 276
出版日付: 2011
NDC: 371
ISSN: 18817068 OPAC
NII論文ID: 120005257828 ciniia
NII書誌ID: BA81157148 OPAC ciniib
バージョン: publisher
出現コレクション:02. 雑誌論文・記事(Journal Article, Article, Preprint)

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Others By: 宇都宮, 裕章 (ウツノミヤ, ヒロアキ) (Utsunomiya, Hiroaki) -- 菅野, 文彦 (スガノ, フミヒコ) (Sugano, Fumihiko)

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