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02. 教育学部・教育学研究科 = Faculty of Education >
静岡大学教育学部研究報告. 教科教育学篇 (1969-) >
1998 30 >

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タイトル: 歌唱教材における歌詞の位置づけに関する一考察
その他のタイトル: A Study of Melody and Lyric Teaching Methods in Music Education
著者: 松下, 允彦
掲載誌名: 静岡大学教育学部研究報告. 教科教育学篇
出版者: 静岡大学教育学部
巻: 30
開始ページ: 49
終了ページ: 59
出版日付: 1999-03-23
NDC: 375
ISSN: 0286732X OPAC
NII論文ID: 110000457990 ciniia
NII書誌ID: AN00102992 OPAC ciniib
バージョン: publisher
出現コレクション:1998 30

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