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教育実践高度化専攻成果報告書抄録集 (2010-) >
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タイトル: 対話が教師の反省的成長に果たす効果 : 中学校数学部における授業研究を事例として
その他のタイトル: The Effects of Dialogue on Reflective Teacher Development : A Case Study of Lessons by Junior High School Mathematics Teachers
著者: 宮下, 友樹
掲載誌名: 教育実践高度化専攻成果報告書抄録集
出版者: 静岡大学大学院教育学研究科教育実践高度化専攻
巻: 6
開始ページ: 67
終了ページ: 72
出版日付: 2016-03
NDC: 375
NII論文ID: 110010032796 ciniia
NII書誌ID: AA12614388 OPAC ciniib
バージョン: publisher
出現コレクション:2016 06

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