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02. 教育学部・教育学研究科 = Faculty of Education >
静岡大学教育学部研究報告. 教科教育学篇 (1969-) >
2005 37 >

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タイトル: 学校代数におけるCASを活用した代数的活動 : 代数的活動をとらえる枠組みの構築に向けて
その他のタイトル: Algebraic Activities maked full use of CAS in School Algebra : Focus on Formulation of Algebraic Activitiesi Framework with CAS
著者: 両角, 達男
掲載誌名: 静岡大学教育学部研究報告. 教科教育学篇
出版者: 静岡大学教育学部
巻: 37
開始ページ: 29
終了ページ: 47
出版日付: 2006-03
NDC: 375
ISSN: 0286732X OPAC
NII論文ID: 110004616379 ciniia
NII書誌ID: AN00102992 OPAC ciniib
バージョン: publisher
出現コレクション:2005 37

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